NPO法人まなびばおきなわ

先日、ある講座を受けてきました。

受講時間数は３時間半。その間一回の休憩と、
実践ワークが４０分ぐらいあったでしょうか。

ここ数年、年間何種類かの講座を受けていますが、
その中で、いやいや、学齢期に受けてきた授業まで
含めても、あんなに集中して受けた講座はそれほど
なかったと思いますし、すぐに活かせる、役立つ！
と感じたものはありませんでした。

すごくよかった！！！

この一言に尽きます。

ちょうどうちの生徒たちに
「 授業をつくる 」 授業
をした次の日だったのもあり、そのままその授業の
２コマ目に取り入れられるし、レベルアップした授業に
することが出来るものです。

私自身の課題（最近また思い知った）である、そして
私だけでなく、多くの人が、なんかうまくいかないな～
と思っているであろう
「 伝える 」 「 伝わる 」
ことに関して、このメソッドはすごく役に立つ技術です。

『 すぐに使ってみよう！ 』 と思える、思えたのも凄さの
大きな要因の一つだと思います。

素晴らしい講座、授業は世の中にたくさんあります。
講座を受けて関心、感動することは少なくないかも。

でも、その講座が素晴らしければ素晴らしいほど、
関心して、感動して、そこで終わってないですか？

生徒たちに「 授業をつくる 」 授業で伝えたことの一つに

どんな風に日常に役立つのか？
どんな風に役立てて欲しいのか？

を入れて、というのがあります。

役立たせ方は人それぞれ違っていいんですが、
ただの知識にしちゃっている人が多いと思います。

ただの知識にしちゃうのはもったいない！

「それ知ってる！」
「だから？」

って私はなります。

こんな風に役立たせているよ、が聞きたいし、参考になるし、
その人そのものがそこに出るなと思って、入れてます。

と、ここまで読んでくれた皆さん！お待たせ致しました。
すみません、引っぱってしまって（笑）。

私がこれだけ引っぱった、受けて凄く良かった講座は？

ジャ～ン！

『 KP法 』 の講座です！

知ってます？

K：紙しばいのK
P：プレゼンテーションのP

KP（紙しばいプレゼンテーション）法の開発者である
川嶋直先生から直接学ばせていただきました。

そしてさらに凄いのは、you tube でみれちゃうんです！

と、私がここでどんなものか語るより、みちゃうほうが
良いと思うので、

KP法
川嶋直 で検索！